Събиране и изваждане без преминаване (400 + 200; 800 - 200; 400 + 50; 450 - 50; 450 - 400; 400 + 7; 407 - 7)

Събиране и изваждане без преминаване (400 + 200; 800 - 200; 400 + 50; 450 - 50; 450 - 400; 400 + 7; 407 - 7)

3 клас
  Try it out
  • Image that adds addition information to an open question
    Колко е сборът на числата 600 и 300? Запиши отговора.
    answers
    • "900"
  • Image that adds addition information to an open question
    Колко е разликата на числата 700 и 400? Запиши само отговора.
    answers
    • "300"
  • 300
    Image answer for a group Image answer for a group Image answer for a group
    700
    Image answer for a group Image answer for a group Image answer for a group
    900
    Image answer for a group Image answer for a group Image answer for a group
  • 600 + 30 =
    Pick the correct location on this image
  • 360 - 300 =
    Pick the correct location on this image
  • 390 - 90 =
    Pick the correct location on this image
    • Image for the left image of the connect pair
      4
    • Image for the left image of the connect pair
      40
    • Image for the left image of the connect pair
      400
  • Image for quiz
    Третокласници събрали 480 капачки за дарителска инициатива. А второкласници - с 80 капачки по-малко. Колко капачки общо събрали учениците?
    answers
    400
    540
    880
    • 300 + 9
      309
    • 309 - 9
      300
    • 309 - 300
      9
  • Image for quiz
    □ + 2 = 602

    □ =

    answers
    600
    2
    602
  • Image that adds addition information to an open question
    Намислих число. Извадих от него най-голямото едноцифрено число и получих 400. Кое число намислих? Напиши го.
    answers
    • "409"
  • Image on which participants will draw, thus giving answers
  Try it out

Do you need

help?